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Número Título
 
2013: junio-diciembre Situaciones en contexto para la comprensión de las estructuras de tipo aditivo, en estudiantes del grado tercero Resumen  PDF
Dora Mercedes Bedoya Vélez, Ledys Llasmín Salazar Gómez
 
2013: junio-diciembre La fracción parte - todo a través de una mirada gráfica Resumen  PDF
Diana Marcela Acevedo Caro, Miller Alexánder López Miranda, Yeison Andrés Guerrero Osorio, Lina Fernanda Morales Romero
 
Vol. 3, Núm. 20 (2014): septiembre- diciembre Descriptores específicos de los niveles de Van Hiele en el aprendizaje de la semejanza de polígonos-Specific descriptors Van Hiele levels in learning the similarity of polygons Resumen  PDF  HTML
Élgar Gualdrón
 
Vol. 3, Núm. 20 (2014): septiembre- diciembre Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento matemático a partir de situaciones del entorno métrico-Teaching strategies to enhance mathematical thinking from environmental situations metric Resumen  PDF  HTML
Alfonso Eduardo Chaucanés-Jácome, Jairo Escorcia-Mercado, Eugenio Therán-Palacio, Atilano Rafael Medrano-Suárez
 
2013: junio-diciembre El conocimiento didáctico-matemático: una propuesta de evaluación de tres de sus facetas Resumen  PDF
Walter Castro, Luis Pino-Fan, Hilduara Velasquez
 
2013: junio-diciembre Caracterización de los niveles de razonamiento de Van Hiele específicos a los procesos de descripción, definición y demostración en el aprendizaje de las razones trigonométricas Resumen  PDF
Danny L. Algarín, Jorge Enrique Fiallo Leal
 
2013: junio-diciembre Conocimiento sobre la proporcionalidad exhibida por futuros profesores en un curso de formación Resumen  PDF
Mauro Rivas, Walter Castro, Patricia Konic
 
2013: junio-diciembre ¿Qué nos dicen las investigaciones en didáctica de las matemáticas sobre la enseñanza de la derivada? Resumen  PDF
Carolina Rojas Celis, Edgar Alberto Guacaneme Suárez
 
2013: junio-diciembre Análisis del uso del razonamiento Bayesiano en estudiantes de básica primaria Resumen  PDF
Karen Yissed Torres Mondragón, Ginneth Viviana Parra López
 
2013: junio-diciembre Una estrategia didáctica que promueve el desarrollo de la competencia matemática comunicar en el contexto cafetero Resumen  PDF
Shirly Zúñiga Arredondo, Víctor Bolaños Ortizo, Dawson Didier Cortés Joven
 
2013: junio-diciembre Descripción de la producción de etanol a partir de desechos orgánicos domésticos y hojarasca, utilizando modelos matemáticos aplicados en el software Derive 6.1 y la hoja de cálculo Excel Resumen  PDF
Jhon Franklin Espinosa Castro, Helen Tatiana Hernández Jáuregui, Luz Francy Yáñez Meneses
 
2013: junio-diciembre Formas de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de educación básica primaria (9-10 años) Resumen  PDF
Rodolfo Vergel Causado
 
2013: junio-diciembre Apuntes para la enseñanza de objetos matemáticos inmersos en el álgebra escolar. Un paso por diversas investigaciones Resumen  PDF
Paula Andrea Aponte Bello, Hasbleidy Lizeth Alméciga Ruiz, Deisy Torres Rodríguez
 
2013: junio-diciembre La competencia matemática de la representación, desde la linealidad Resumen  PDF
José Arley Londoño, Eliécer Aldana Bermúdez
 
2013: junio-diciembre Enseñanza de la geometría en población invidente y de baja visión Resumen  PDF
Miguel Ángel Niño Angarita, Lina Fernanda Vanegas Gutiérrez
 
2013: junio-diciembre Creación de ambientes de aprendizaje en la enseñanza de polígonos; una experiencia de aula desde la educación matemática crítica Resumen  PDF
Juan Manuel Alvarez
 
2013: junio-diciembre Construcción de la magnitud área en estudiantes de grado 5º Resumen  PDF
Geral Stivens Galán García, Yeimy Rodríguez García
 
2013: junio-diciembre Modelo teórico a priori para caracterizar la competencia matemática comunicar en el aprendizaje de la circunferencia Resumen  PDF
Dawson Didier Cortés Joven, Doris Loaiza Ferla, Luis Emiro Ramírez Gómez
 
2013: junio-diciembre Actividades de refuerzo para estudiantes de once grado alrededor de sus habilidades comunicativas en matemáticas: una alternativa de preparación para el ingreso a la universidad Resumen  PDF
Sonia Rocío Suárez Cáliz, Silvia Johanna Rojas Sepúlveda, Sandra Evely Parada Pico
 
2013: junio-diciembre El Concepto de Límite Como Una Aproximación Óptima Mediante la Teoría APOE Resumen  PDF
Cristian Gonzalo Camacho Ruiz, Jeisson Rodolfo Díaz Martínez, Aymer Alonso Mosquera Herreño, Yina Paola Salamanca Monroy
 
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