@article{Aragón_Barrera Patiño_2010, title={Dibujos animados en la enseñanza}, volume={5}, url={https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5221}, DOI={10.14483/23464712.5221}, abstractNote={<p>En este escrito se presentan algunas de las reflexiones acerca del uso de los dibujos animados como una herramienta innovadora para la enseñanza ciencias, y sobre el ejercicio del docente como investigador, que hacen parte de los resultados que se obtuvieron en el seminario “Dibujos animados” que el grupo de investigación “Enseñanza y Aprendizaje de la Física” desarrolló en el primer Festival de Arte y Ciencia para la Convivencia, realizado por Maloka en Bogotá, 2009. Analizamos el caso particular de la enseñanza de la física a partir de los dibujos animados y su significado en la didáctica de la física.</p>}, number={1}, journal={Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias}, author={Aragón, Pablo Alejandro and Barrera Patiño, Martin}, year={2010}, month={ene.}, pages={38–42} }