TY - JOUR AU - Vivas Lopez, Nidia Angelica PY - 2010/01/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Estrategias de aprendizaje JF - Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias JA - Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc. VL - 5 IS - 1 SE - ARTÍCULOS DO - 10.14483/23464712.5220 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5220 SP - 27-37 AB - <p>El presente artículo tiene como objeto hacer una aproximación conceptual a la noción de “estrategias de aprendizaje”, con el fin de entender cómo el hecho de reconocerlas y sistematizarlas conceptual y operativamente provoca cambios&nbsp; fundamentales en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Analizar las estrategias de aprendizaje mediante perspectivas cognitivistas e interaccionistas ofrece aportes conceptuales que permiten visualizar formas de concebir, aplicar, sistematizar y evaluar principios que faciliten la optimización de ambientes de aprendizaje, y, por tanto, la cualificación del quehacer docente.</p> ER -