Almeida, C.M.M. de et al. 2016. O uso do lúdico no ensino de ciências: jogo didático sobre a química atmosférica. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 11, 2 (jul. 2016), 228–239. DOI:https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.gdla.2016.v11n2.a5.