Carneiro, G. do A. et al. 2018. Uma análise do tema interdisciplinaridade nas principais revistas brasileiras de ensino de ciências. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 13, 1 (ene. 2018), 73–85. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.11961.