Aragón-Méndez, M. del M. y Oliva, J.M. 2020. Relación entre la competencia de pensamiento analógico y la competencia de modelización en torno al cambio químico. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 15, 1 (ene. 2020), 83–100. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.14441.