Simões, L.A.R. y Nobre, S.B. 2020. Estudo das representações sociais sobre a Herpetofauna no ensino fundamental a partir do teste de evocação livre (EVOC). Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 15, 3 (sep. 2020), 493–500. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.15196.