de Cássia Zaneti, J. et al. 2010. El aprendizaje de la docencia, a partir de la construcción y desarrollo de una secuencia didáctica en ciencias, como práctica docente. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 5, 2 (jul. 2010), 43–54. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.5214.