de Carvalho, A.V. 2014. Os saberes docentes nas visões de Paulo Freire e Maurice Tardif: uma contribuição. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 9, 2 (jul. 2014), 34–43. DOI:https://doi.org/10.14483/jour.gdla.2014.2.a03.