Carvajal, I.X. y Martínez, L.F. 2014. Enculturación científica a partir de la argumentación: una cuestión sociocientífica (CSC) sobre implantes estéticos. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 9, 1 (ene. 2014), 96–102. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.7316.