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Sanhueza Haro, S.; Bravo Escobar, A.; Faúndez Araya, C.; Utreras Cofré, E. Las TIC como herramientas cognitivas de inclusión en clases de física para estudiantes de enseñanza secundaria. Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc. 2018, 13, 306-324.