Rodrigues Alves Santos, A. P., y Alves, F. R. V. (2018). A engenharia didática para o ensino de olimpíadas de matemática: situações olímpicas com o amparo do software geogebra. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 13(1), 141–154. https://doi.org/10.14483/23464712.12326