Marques Pinheiro, R. ., Luccas, S., y Bueno Lucas, L. (2019). Sistemas de numeração á luz de uma abordagem histórico-epistemológica. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 14(2), 253–267. https://doi.org/10.14483/23464712.13030