Aragón-Méndez, M. del M. ., y Oliva, J. M. (2020). Relación entre la competencia de pensamiento analógico y la competencia de modelización en torno al cambio químico. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 15(1), 83–100. https://doi.org/10.14483/23464712.14441