RODRIGUES, Denise Dalmás; PANSERA DE ARAÚJO, Maria Cristina. A integração curricular na concepção dos docentes do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 13–26, 2017. DOI: 10.14483/udistrital.jour.gdla.2017.v12n1.a1. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/10324. Acesso em: 19 abr. 2024.