DOS SANTOS, Jonas; MADRUGA, Zulma Elizabete de Freitas; SANTANA, Eurivalda Ribeiro dos Santo. Adição de monômios na perspectiva da teoria das situações didáticas. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 339–352, 2020. DOI: 10.14483/23464712.14853. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/14853. Acesso em: 28 mar. 2024.