GARCÍA-CARMONA, Antonio. Investigación basada en pruebas como antídoto de modas didácticas en la enseñanza de las ciencias. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 5–7, 2020. DOI: 10.14483/23464712.15332. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/15332. Acesso em: 29 mar. 2024.