Bartazar Araújo, T., Camargo de Lima, J. P. y Passos, M. M. (2020) «Ensino por investigação: percepções docentes sobre suas práticas», Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 15(2), pp. 370–383. doi: 10.14483/23464712.14834.