dos Santos, J., Madruga, Z. E. de F. y Santana, E. R. dos S. (2020) «Adição de monômios na perspectiva da teoria das situações didáticas», Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 15(2), pp. 339–352. doi: 10.14483/23464712.14853.