Simões, L. A. R. y Nobre, S. B. (2020) «Estudo das representações sociais sobre a Herpetofauna no ensino fundamental a partir do teste de evocação livre (EVOC)», Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 15(3), pp. 493–500. doi: 10.14483/23464712.15196.