Cademartori, P. M. y Costa, V. A. (2015) «Creencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática”», Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 10(2), pp. 63–72. doi: 10.14483/10.14483/udistrital.jour.gdla.2015.v10n2.a04.