M. R. Otero, M. Arlego, y E. A. Muñoz Guzmán, «¿Cómo y por qué estudiar la relatividad de la simultaneidad en la escuela secundaria?», Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 14, n.º 2, pp. 303–321, jul. 2019.