[1]
M. del M. . Aragón-Méndez y J. M. Oliva, «Relación entre la competencia de pensamiento analógico y la competencia de modelización en torno al cambio químico», Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 15, n.º 1, pp. 83–100, ene. 2020.