[1]
R. B. Dionysio, A. Chrispino, A. P. M. Carvalho, R. F. de A. Menezes, y G. P. de O. Xavier, «Representatividade de Paulo Freire no ensino de CTS brasileiro: olhares por meio da análise de redes sociais», Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 15, n.º 3, pp. 460–476, sep. 2020.