[1]
P. M. Cademartori y V. A. Costa, «Creencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática”», Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 10, n.º 2, pp. 63–72, jul. 2015.