Baffa Lourenço, Ariane, et al. «A nanotecnologia na concepção de estudantes do ensino médio: o desenho como elemento de análise». Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, vol. 12, n.º 1, enero de 2017, pp. 27-42, doi:10.14483/udistrital.jour.gdla.2017.v12n1.a2.