Fanaro, M. de los A., y M. Elgue. «La conceptualización De La Experiencia De La Doble Rendija a Partir Del Enfoque De Caminos Múltilples De Feyman». Góndola, enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias, Vol. 13, n.º 2, mayo de 2018, pp. 272-90, doi:10.14483/23464712.12466.