Franciscati da Silva, Caio Samuel, y Rosemary Rodriguez de Oliveira. «Interacciones discursivas e indisciplina en clases de ciencias de sexto grado, estudio de caso». Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, vol. 7, n.º 1, enero de 2012, pp. 50-65, doi:10.14483/23464712.5038.