Etkina, Eugenia. «Can we teach students to think like scientists while learning science?». Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias 14, no. 2 (julio 31, 2019): 220–223. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/14616.