Vizcaino Arevalo, Diego, y Eduardo Terrazzan. «Significados De “matematização” De Professores E Estudantes De Um Curso De Licenciatura Em Fisica: Um Estudo De Caso». Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las ciencias (Bogotá, Colombia) 8, no. 1 (enero 1, 2013): 54-65. Accedido julio 10, 2020. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5023.