Medina Melgarejo, P. 2019. Investigación dialogante. Romper las dicotomías para descolonizar al poner en el centro al sujeto y a la vida de distintas maneras: Dialogue research. Break dichotomies to decolonize by putting the subject and life at the center in different ways. Noria Investigación Educativa . 1, 3 (ene. 2019).