Ochoa Arenas, J.D. 2019. Factores que influyen en la comprensión lectora en inglés de los estudiantes de grado décimo de la Institución Manuel Antonio Flórez De Ventaquemada: Factors that influence the reading comprehension in English of the tenth grade students of the Manuel Antonio Flórez De Ventaquemada Institution. Noria Investigación Educativa . 2, 4 (jul. 2019), 19–27. DOI:https://doi.org/10.14483/25905791.16334.