Torres Echeverry, J. R., & Pulido Vásquez, N. (2018). Estrategias comunicativas para docentes desde el modelo colaborativo para personas con discapacidad intelectual. Noria Investigación Educativa, 2(1), 56-64. Recuperado a partir de https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14195