Ochoa Arenas, J. D. . (2019). Factores que influyen en la comprensión lectora en inglés de los estudiantes de grado décimo de la Institución Manuel Antonio Flórez De Ventaquemada: Factors that influence the reading comprehension in English of the tenth grade students of the Manuel Antonio Flórez De Ventaquemada Institution. Noria Investigación Educativa , 2(4), 19–27. https://doi.org/10.14483/25905791.16334