GARZÓN, John Fredy. Enseñanza de las ciencias sociales en la escuela. Pensamiento social y literatura: puntos de encuentro. Noria Investigación Educativa , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 48–56, 2017. DOI: 10.14483/25905791.13073. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/13073. Acesso em: 20 abr. 2024.