MORA BUITRAGO , Guillermo Alfonso. Metodología ABP (aprendizaje basado en problemas) como estrategia para abordar el tema de las categorías taxonómicas de los seres vivos a partir del conocimiento general de las arañas (orden aranae): ABP methodology (problem based learning) as a strategy to address the theme of the taxonomic categories of living beings from the general knowledge of spiders (order aranae). Noria Investigación Educativa , [S. l.], v. 2, n. 6, p. 40–53, 2020. DOI: 10.14483/25905791.16645. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16645. Acesso em: 19 abr. 2024.