[1]
P. . Medina Melgarejo, «Investigación dialogante. Romper las dicotomías para descolonizar al poner en el centro al sujeto y a la vida de distintas maneras: Dialogue research. Break dichotomies to decolonize by putting the subject and life at the center in different ways», Noria Investig. Educ., vol. 1, n.º 3, ene. 2019.