Medina Melgarejo, Patricia. «Investigación Dialogante. Romper Las dicotomías Para Descolonizar Al Poner En El Centro Al Sujeto Y a La Vida De Distintas Maneras». Noria Investigación Educativa 1, no. 3 (enero 31, 2019). Accedido septiembre 28, 2020. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16310.