Escobar, Liliana. «Analizar la enseñanza del conflicto armado colombiano en los libros de texto escolar: una mirada desde la conciencia histórica: Analyze the teaching of the Colombian armed conflict in school textbooks: a look from historical consciousness». Noria Investigación Educativa 1, no. 3 (enero 31, 2019). Accedido abril 18, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16312.