Amaya Sierra AF. La investigación-acción-participativa como pedagogía crítica. Un acercamiento. Noria Investig. Educ. [Internet]. 1 de julio de 2017 [citado 20 de abril de 2024];1(1):32-40. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/13071