Suarez Castillón, S.A. y Soto Arévalo, F.S. 2015. Evaluación cualitativa de la utilización del lenguaje de programación visual kodu en niños de educación básica. Tecnura. 19, 46 (oct. 2015), 37–48. DOI:https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.tecnura.2015.4.a03.