@article{Camps_2012, title={Intervención, innovación e investigación. Una relación necesaria para las didácticas}, volume={17}, url={https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4434}, DOI={10.14483/22486798.4434}, abstractNote={<p>El artículo plantea la interrelación entre las prácticas de aula (intervención), la innovación y la investigación. Se<br />argumenta la necesidad de la investigación en didáctica de la lengua inserta en el sistema didáctico, que es<br />dinámico y que, por lo tanto, cambia en el tiempo y depende del contexto. Se plantea, pues, la innovación como adaptación a los nuevos contextos que se generan por los cambios en los sistemas implicados. Los procesos<br />dinámicos de enseñanza y aprendizaje pueden ser objeto de análisis e investigación a distintos niveles: desde la<br />observación de disfunciones que llevan a cambios en la actuación, hasta el análisis sistemático que dará lugar<br />a la elaboración de nuevo conocimiento que podrá ser compartido por la comunidad docente.</p>}, number={2}, journal={Enunciación}, author={Camps, Anna}, year={2012}, month={jul.}, pages={161–168} }