TY - JOUR AU - Quitián Bernal, Sandra Patricia PY - 2018/02/28 Y2 - 2024/03/28 TI - Editorial Vol. 22, N.° 2: Lenguaje y convivencia. El derecho a la palabra JF - Enunciación JA - Enunciación VL - 22 IS - 2 SE - Editorial DO - 10.14483/22486798.13062 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/13062 SP - 136 AB - <p>La importancia que tienen, para nuestra sociedad, la construcción y la vivencia de valores es fundamental. Si bien la familia y la escuela cumplen un papel relevante en este propósito, los demás escenarios de la cultura también educan o des-educan. En 1996, la Misión de Sabios, en el marco de las reflexiones sobre la Colombia del futuro, postuló como recomendación para la educación colombiana el favorecimiento de la equidad, la convivencia y la formación ciudadana. Estas condiciones –en cuanto principios que instalados en el escenario escolar preparan e insertan a los niños y jóvenes en ambientes propicios para el debate, la disertación y el respeto al disentimiento– solo son posibles en y desde el lenguaje.</p> ER -