TY - JOUR AU - Rubio Gaviria, David Andrés PY - 2010/07/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Criterios para evaluar proyectos pedagógicos: una reflexión desde el origen JF - Enunciación JA - Enunciación VL - 15 IS - 2 SE - Artículo de Reflexión DO - 10.14483/22486798.3161 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3161 SP - 84-94 AB - Las investigaciones y los aportes de la llamada nueva educación, a lo largo del siglo XX, se constituyen en antecedentes del enfoque de la pedagogía de proyectos. La evaluación educativa es un aspecto central en el discurso sobre la calidad: los sistemas educativos incluyen en sus agendas la evaluación como un elemento que permite revisar permanentemente los avances y los aspectos a mejorar en el sistema. Parte del sistema educativo colombiano es el diseño y puesta en marcha de proyectos pedagógicos. El presente trabajo tiene como objeto proponer unos criterios fundamentales para realizar evaluación a los proyectos pedagógicos de aula que se formulen en cualquier escuela del país. ER -