HAAS PRIETO, Valentina; MANGHI HAQUIN, Dominique Taryn. Uso de imágenes en clases de ciencias naturales y sociales: enseñando a través del potencial semiótico visual. Enunciación, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 248–260, 2015. DOI: 10.14483/udistrital.jour.enunc.2015.2.a06. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/9323. Acesso em: 28 mar. 2024.