TY - JOUR AU - Jaimes Roa, Pablo Andrés PY - 2021/10/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de las artes plásticas y escénicas JF - Infancias Imágenes JA - infancias imágenes VL - 19 IS - 2 SE - Imágenes de Investigación DO - 10.14483/16579089.13676 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13676 SP - 49-64 AB - <p>El presente artículo se basa en una investigación desarrollada desde el enfoque cualitativo utilizando la metodología de investigación acción en cuatro fases cíclicas: planeación, acción, observación y reflexión. Se expone cómo una didáctica basada en la mediación del arte puede fortalecer el proceso lector en estudiantes de primaria y secundaria y como las diferentes expresiones del arte potencian las habilidades cognitivas de los estudiantes.</p> ER -