TY - JOUR AU - Neira Camacho, Sandra Milena AU - Parra Contreras, María Isabel PY - 2021/10/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Estrategias didácticas para educar en competencias ciudadanas: análisis y reflexión JF - Infancias Imágenes JA - infancias imágenes VL - 19 IS - 2 SE - Imágenes de Investigación DO - 10.14483/16579089.13783 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13783 SP - 21-35 AB - <p>El siguiente artículo presenta los principales resultados de la investigación Análisis<em> de estrategias didácticas desarrolladas por los docentes de la provincia de Guanentá para educar en competencias ciudadanas.</em>: un conjunto de estrategias didácticas pertinentes para educar en competencias ciudadanas y una comunidad de docentes dispuestos a reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas y comprometida con la educación en competencias ciudadanas. Para hacerlo en un primer momento mostrará los fundamentos teóricos de la investigación, entre los cuales sobresalen las competencias y manifestaciones de ciudadanía, las estrategias didácticas y la mediación docente; en un segundo momento comentará el conjunto de estrategias didácticas que analizó durante tres años, enfocando su atención en aquellas que cumplieron con el recorrido y en la relevancia de la práctica docente. Por último, expresará algunas consideraciones sobre la relevancia del enfoque de investigación acción en el ámbito educativo y señalará características positivas de la educación en competencias ciudadanas.</p> ER -