@article{Castro_Pino-Fan_Velasquez_2013, title={El conocimiento didáctico-matemático: una propuesta de evaluación de tres de sus facetas}, volume={17}, url={https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/6561}, DOI={10.14483/23448350.6561}, abstractNote={<p>En esta comunicación se presentan algunos criterios tenidos en cuenta para el diseño de un cuestionario para evaluar tres facetas del conocimiento matemático para la enseñanza de la derivada: el conocimiento común del contenido, el conocimiento especializado y el conocimiento ampliado. Así mismo se presenta una tarea propuesta en el cuestionario aplicado a estudiantes de las licenciaturas en Básica Matemáticas y Matemáticas -Física de la Universidad de Antioquia, Colombia.</p>}, number={2}, journal={Revista Científica}, author={Castro, Walter and Pino-Fan, Luis and Velasquez, Hilduara}, year={2013}, month={oct.}, pages={461–465} }