@article{Celis Beltrán_Moreno Acuña_Bautista Duque_2013, title={Talleres para potenciar el pensamiento numérico, métrico y Geométrico en estudiantes de séptimo grado de educación Básica secundaria}, volume={17}, url={https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7055}, DOI={10.14483/23448350.7055}, abstractNote={<p>Los estudiantes presentan algunos obstáculos en el área de las matemáticas, específicamente en la solución de problemas: Comprensión de lectura; Manejo del lenguaje matemático formal, al leerlo y escribirlo; Construcción de conceptos matemáticos; La aplicación de conceptos matemáticos en la solución de problemas en diferentes contextos. Propusimos un trabajo enfocado en la solución de problemas; en donde se buscaba potenciar el pensamiento métrico, geométrico y numérico, además de fortalecer: La apropiación y dominio del Lenguaje Matemático; La<br />habilidad para justificar o refutar conjeturas, la argumentación coherente; La ejecución segura y rápida de algoritmos. Finalizamos describiendo algunas fortalezas y debilidades identificadas durante la orientación de este proceso de enseñanza y aprendizaje.</p>}, number={2}, journal={Revista Científica}, author={Celis Beltrán, July Karina and Moreno Acuña, Liana Prakrity and Bautista Duque, Carlos}, year={2013}, month={oct.}, pages={293–297} }