TY - JOUR AU - Mejía Díaz, Jhony Jalier PY - 2013/06/14 Y2 - 2024/03/29 TI - Reseña teórica de la inteligencia emocional: modelos e instrumentos de medición JF - Revista Científica JA - Rev. Cient. VL - 17 IS - 1 SE - Educación científica y tecnológica DO - 10.14483/23448350.4505 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/4505 SP - 10 - 32 AB - <p>La presente revisión teórica de la inteligencia emocional (IE) inicia con las conceptualizaciones realizadas por Galton, Binet, Stemberg Thurstone, Thordinke, Gardner, quienes en su momento histórico lograron cimentar las bases para el nacimiento de la inteligencia emocional como un constructo<br />teórico introducido por primera vez en la literatura científica en los años noventa. Desde entonces se han desarrollado diferentes modelos de IE y al mismo tiempo se han incrementado las contribuciones investigativas.<br />En el artículo se procede a describir en detalle los modelos de<br />IE más representativos, como: 1) el modelo de habilidad mental (Ability Based) desarrollado por Mayer y Salovey; 2) el modelo de las competencias emocionales de Goleman; 3) el modelo de inteligencia emocional social de Bar-On. Seguidamente se describen los estudios experimentales más representativos y los instrumentos de medición de la IE, basados en los modelos mencionados anteriormente, y, como consideración final del autor, algunos estudios realizados en inmigrantes en Europa.</p> ER -